Objetivo:

La Licenciatura en Educación plantea como propósito formar un profesional experto en los principales avances teóricos, y empíricos del campo de la educación, que sea capaz de comprender la problemática de los ámbitos del grupo escolar, de la inclusión socio-educativa y de la gestión educativa, con el propósito de que intervenga de manera eficaz en su resolución.

Modalidades de Estudio

  • Escolarizada de Lunes a Viernes de 8:00am a 3:00pm.
  • Semi-escolarizada de Viernes de 4:00 a 8:00pm y Sábados de 8:00am a 2:00pm
  • A Distancia: 1 ves al mes.

Perfil de Ingreso:

  • Trabaja de manera colaborativa.
  • Se comunica de manera eficaz y asertivamente de manera oral y escrita.
  • Resuelve problemas, conflictos y necesidades.
  • Emplea estrategias y tiene motivación para la autogestión del aprendizaje.
  • Muestra interés por la vida de las personas.
  • Mantiene una actitud de respeto a la diversidad.
  • Realiza acciones congruentes con el desarrollo sustentable.
  • Se conoce y valora a sí mismo.
  • Aborda problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos que persigue.

Perfil de Engreso:

  • Desarrolla habilidades de lectoescritura, digitales y manejo de una segunda lengua como apoyo a sus procesos de aprendizaje y a su futura práctica a fin de ser un profesional exitoso en el campo laboral.
  • Planea la intervención pedagógica en el grupo escolar, considerando la competencia de los alumnos en relación al currículo, respetando sus características y la de los contextos donde se desenvuelven a fin de lograr aprendizajes para la vida.
  • Desarrolla un liderazgo distribuido en los procesos colegiados que subyacen a las prácticas académicas y administrativas institucionales.
  • Participa en la gestión y administración, de la institución escolar para la configuración de una comunidad de aprendizaje.
  • Evalúa las prácticas y los procesos constituyentes de la intervención pedagógica en el grupo escolar, en congruencia con las metodologías para el logro de aprendizajes para la vida a fin de realimentar la intervención.
  • Desarrolla prácticas inherentes a la intervención pedagógica en el grupo escolar a partir de metodologías de resolución de problemas, considerando las características de los alumnos para desarrollar un aprendizaje en la vida.
  • Participa en la creación de una cultura institucional orientada a la tarea, en un ambiente de armonía y aprendizaje continuo para el logro de los objetivos institucionales.

Mapa Curricular

1er Semestre

  • Historia de la Educación.
  • Derechos Humanos y Democracia.
  • Equidad y Género.
  • Taller de Argumentación Oral y Escrita.
  • Desarrollo Sustentable.

2do Semestre

  • Historia de la Educación en México.
  • Psicología del Desarrollo.
  • Educación y Socialización.
  • Historia General de la Pedagogía.
  • Teoría Organizacional e Institución Educativa

3er Semestre

  • Teorías del Aprendizaje.
  • Diseño Instuccional.
  • Contexto Social e Institución Escolar.
  • Pedagogía y Filosofía Educativa.
  • Enfoques Administrativos en la Educación.

4to Semestre

  • Relaciones Interpersonales y Aprendizajes.
  • Valores e Identidad.
  • Problemas Sociales del Siglo XXI.
  • Análisis y Diseño curricular.
  • Pedagogías Centradas en el Aprendizaje.

5to Semestre

  • Didáctica de las Ciencias.
  • Planeación Didáctica.
  • Didáctica de las Matemáticas.
  • Didácticas de las lenguas.
  • Pedagogías especializadas.
  • Gestión y administración en la escuela.

6to Semestre

  • Didáctica de las ciencias.
  • Didáctica de las Artes.
  • Diagnóstico Pedagógico.
  • Servicio Social.
  • Diagnóstico Socioeducativo.
  • Diagnóstico Institucional.

7mo Semestre

  • Intervención Pedagógica.
  • Servicio Social.
  • Intervención Inclusiva
  • Planeación en la escuela
  • Integración Profesional (Intervención).

8vo Semestre

  • Evaluación del Aprendizaje.
  • Servicio Social.
  • Evaluación e Inclusión.
  • Evaluación Institucional.
  • Integración Profesional (Evaluación).

9no Semestre

  • Practicas Profesionales.

Área Básica

Linea Histórica-Educativa

Área Común

Linea Psicoeducativa

Linea Socioeducativa

Línea Pedagógica

Línea Administrativa

Área Profesionalizante

Intervención en el Grupo Escolar

Inlusión Socioeducativa

Gestión Educativa

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